Quelques conseils :

Sens : hygiène, diététique, fantaisie, style créole

Mise en place :

Respecter le style créole.

Mélodie :

Bien faire travailler l’attaque de « Quel délice » et « On va rire », qui sont dans un registre aigu, en chantant soi-même (l’enseignant) en voix de tête.

Canon :

Avant la mise « en canon », s’assurer que les élèves maîtrisent parfaitement la chanson à une voix.

Entraîner la classe à chanter « Quel délice » ou « On va rire » en boucle (répété indéfiniment, à la manière d’un ostinato) puis :

Ø Alors qu’ils sont installés dans leur « ostinato », chanter soi même le texte du début, pour habituer les élèves à résister et à bien chanter différemment que ce qu’ils peuvent écouter dans une polyphonie.

Ø Partager la classe en deux groupes homogènes,

Ø Lancer un premier groupe qui chante en boucle « Quel délice » Laisser ce groupe s’installer dans son « ostinato », lui faire chanter un nombre pair de « Quel délice » avant de lancer le deuxième groupe

Ø Lancer l’autre groupe qui chante normalement le texte entier (Attention c’est le « dou » de « Mamadou » qui doit être sur le « Quel » de « Quel délice ».)

Ø Permuter les groupes.

Compliquer peu à peu pour arriver à la forme traditionnelle du canon

JLD