Ce travail commence systématiquement par une recherche. Une idée de fabrication dans un catalogue, dans une revue, dans un magasin. Pensez à "copier", avant de créer. N'augmentez pas les difficultés...

La gestion de la fabrication, et la planification du temps sont de éléments largement suffisants à gérer.

Il est indispensable de se caler sur le cahier des charges...

Le cahier des charges représente le minimum. Vous pouvez bien sur faire plus. Attention néanmoins de ne pas avoir les "yeux plus grands que le ventre" ... Vous devrez absolument avoir terminé l'ouvrage pour valider votre C.C.F.

A commencer en fin de première année...

N'attendez pas!

Beaucoup d'élèves ne mesurent pas  l'importance de cette réflexion. L'autonomie,  cela se prépare...

Recherchez les formes. Faites ce travail à l'échelle 1 sur papier grand format.... Faites toutes les vues. Elles vous serviront tout au long de votre projet. Si vous avez un peu de temps, commencez la recherche des assemblages et des moulures. Utilisez les profils des fraises du lycée... Faites des essais de toupillages pour visualiser l'éventuel résultat. Ne dessinez pas les moulures sans savoir si elles existent véritablement....

Vous aurez bien assez de choses à gérer. Ne cherchez pas de difficultés supplémentaires, prévoyez...

Vos idées sont un plus claires...

Vous commencez à percevoir un peu mieux ce que sera votre projet...

Néanmoins, tout reste à faire... Rien n'est véritablement défini. Vos coupes vous permettront de mieux visualiser les différents assemblages. L'assemblage des pièces mobiles en rotation ou en coulissage, seront à dessiner pour mieux comprendre. Ce sera aussi l'occasion de faire des recherches dans les différents catalogues, de commencer à dessiner les montages d'usinages pour les parties  complexes... Pensez à tout cela.! Vous gagnerez un temps précieux au moment de la fabrication. De plus à partir de maintenant, vous devrez compter sur vos capacités à anticiper. Vous allez devoir gérer vous même l'organisation de votre fabrication. Vos professeurs auront un rôle d'expert et de conseil.. Ils ne vous prépareront plus le travail comme en première année. Vous devrez faire vos preuves. Mais quoi de plus valorisant que de pouvoir enfin  prendre des responsabilités et surtout les assumer.

Vous attendiez ce moment avec beaucoup d'impatience ... 

Et pourtant, rien n'est réglé... Vous allez devoir composer avec les élèves du lycée... Ils font la même chose que vous ...  Seulement cette fois-ci, c'est chacun pour soit! Vous réglerez vous mêmes les machines. Vous organiserez votre poste de travail. Vous planifierez votre fabrication... Toutes ces chose que vous n'aviez pas obligatoirement l'habitude de faire, vous seront imposées.

Moment très excitant mais aussi très inquiétant...

Vous n'avez jamais été mis dans cette situation. Pourtant c'est ce qui vous attend demain dans l'entreprise...

Vous avez réalisé le dossier technique, vous avez bien sur terminé l'ouvrage... Vous allez devoir présenter tout ce travail face à un jury. Celui-ci pourra procéder aux activités de  validation ou non ..

Là encore, ce travail se prépare...

Dans ce type de circonstance, l'improvisation est  toujours mauvaise conseillère... Vous avez vécu des oraux en première année. Vous avez pu en mesurer certaines difficultés. Des remarques vous ont été faites. Tenez en compte...

Valorisez et travaillez les points où vous êtes certain de pouvoir développer et argumenter... Pensez à préparer des transparents. Ils pourront vous servir le moment venu.

Faites des phrases. Mais surtout faites un plan de présentation. Celui-ci vous aidera à vous sentir à l'aise et à renforcer la cohésion ...

Gardez ce message d'espoir, Le travail est toujours récompensé...

Bon courage...!