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intervention de Carole Lacheray au colloque de Caen du 27 mai 2004

Les débats à visée philosophique à l'école, action innovante ?

un texte de Gilles Geneviève

 

La démarche Lipman

 

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La discussion à visée philosophique et les programmes de l'école

au cycle 2

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Le rôle du maître dans la discussion philosophique

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En quoi une question peut-elle être philosophique ?

réflexion des personnes ressource de Caen

la philosophie pour enfants : un outil pour l'appréntissage de l'argumentation en cycles 2 et 3

mémoire PE2 de Stéphanie Hamel, IUFM de Caen

Former les enseignants aux activités à visée philosophique

par M. Bailleul, T. Bour, J.C.Pettier, C. Lacheray