Objectifs :
- vivre sa passion équestre tout en suivant un cursus de scolarité classique.
- l’activité équestre permet de motiver les élèves à réussir scolairement.
- développer l’autonomie à travers l’équitation, mais aussi à l’internat et en voyage équestre.
- découvrir le monde équestre dans sa diversité à travers des rencontres avec des professionnels de tous horizons.
Suite à l’information donnée par Mme Quélavoine le jeudi 8 mars 2012, nous vous donnons le diaporama du voyage à Milan à télécharger.
L’équipe des journalistes des Rumeurs vous présente le nouveau numéro de mars 2012.
Voici la Une du journal
Attention message pour les 6èI et 6è P.
La sortie de jeudi 9 février de 8h à 12h est annulée. Les cours normaux sont assurés, les élèves de 6èI et 6èP doivent avoir leurs affaires de cours et suivre leur emploi habituel.
Les enseignants coordonnateurs de la sortie développement durable.
The teachers teach subjects.
They always prepare the lessons. They often participate to meeting with the other teachers and other people such as the assistant and the “surveillants” . Poursuivre la lecture ‘Teachers’ »
Les élèves de 3è seront en stage d’observation en milieu professionnel du mercredi 2 au vendredi 4 novembre 2011.
Pour accompagner ce stage, nous vous proposons de télécharger le rapport à remplir par les élèves et le maître de stage.
Les 5ème bilangues italien ont travaillé par groupes à la rédaction d’un courrier pour leurs correspondants de Borno, en Lombardie. Le premier groupe a présenté la classe d’italien et les centres d’intérêt des élèves. Le second a comparé le système scolaire français (emploi du temps, périodes de vacances, matières…) avec celui italien. Enfin, le troisième a effectué une interview des 2 professeurs principaux des 5A et 5G: MME Jégou et Huet.
Cette reprise de contact enchante les élèves qui espèrent déjà une prochaine étape: la rencontre!
En attendant la venue des élèves le lundi 5 septembre, c’était le tour des professeurs de faire leur pré-rentrée vendredi 2 septembre.
Autour de M. Vautier, principal, tout le personnel du collège s’est retrouvé pour une photo de groupe.
Bonne rentrée à tous dans ce collège riche en projets.
Pour fêter l’année internationale des forêts et dans le cadre de l’initiation au développement durable, le CDI vous propose une exposition dont le thème est « la forêt : une communauté vivante » présentant 20 affiches de grands photographes.
Cette exposition se déroulera du 16 juin au 30 juin, elle sera donc visible pour les portes ouvertes samedi 18 juin de 9h00 à 12h00.
Les professeurs de français Mme Besnard et Mme Descottes organisent une rencontre avec un auteur jeunesse. En effet, les élèves de 6 ème R et 6 ème I discuteront avec l’écrivain Yves Pinguilly le lundi 30 mai au C.D.I.
Du 16 au 20 mai, une exposition se tient au CDI dont le thème est : « le nouveau Berlin ».
Cette exposition provient du CIDAL à Paris.
L’équipe des journalistes des Rumeurs a le plaisir de vous annoncer que le numéro 11 est sorti ! Vous pouvez le demander auprès des élèves journalistes ou bien le chercher au CDI. Comme d’habitude, les premiers arrivés seront les premiers servis !
A bientôt
Les Rumeurs
La « Une » du nouveau numéro est téléchargeable : les rumeurs 11
Du 3 au 8 avril les élèves italianisants sont allés en Vénétie grâce à leur professeur d’italien Mme Quelavoine.
Les élèves ont pu découvrir en premier lieu Vérone et la célèbre maison de Juliette qui a inspiré le chef d’oeuvre littéraire de Shakeaspeare. Ce fut aussi l’occasion de découvrir dans cette même ville, ce qui a fait la célébrité de l’Italie c’est à dire l’empire romain puisque les élèves ont pu visiter les arènes et le théâtre romain, vestiges d’un passé glorieux de plusieurs siècles restés intactes.
Puis les élèves hébergés à l’hôtel sur le lido di Jesolo, ont pu découvrir l’un des endroits le plus beau du monde : Venise, la serrenisme. Cette ville construite sur plusieurs îles est un musée à ciel ouvert. Elle témoigne encore de la puissance d’une cité devenue un Etat République et qui règnait sur la mer Adriatique au XVè siècle. Aujourd’hui, Venise n’est pas seulement un paradis pour les amoureux mais un endroit idéal pour les flâneurs en tout genre.
Chaque jour c’est par le vaporetto que les élèves atteignaient la ville protégée par St Marc. Par conséquent, le programme fut chargé pour les élèves afin de profiter au maximum de cet endroit féérique. Les élèves ont visité ainsi plusieurs sestieri (quartiers) : San Marco, San Polo, Dorsoduro, Santa Croce qui abritent de somptueux palais (Ca Pesaro, Ca Rezzonico), la place St Marc et le palais ducal (le palais du doge), et les élèves ont bien entendu traversé les
ponts qui ont rendu célèbre Venise (le Rialto, l’Accademia, le pont des soupirs).
Le dernier jour fut réservé à la visite des îles de la lagune : Burano, village de pêcheurs célèbre pour ses maisons colorées et sa dentelle puis de
Les élèves devant une sculpure en verre à Murano
l’exceptionnelle île de Murano dont les souffleurs de verre ont fait sa renommée internationale. Grâce à Mme Quelavoine, les élèves ont pu assister en vrai à une démonstration d’un maître verrier qui perpétue encore aujourd’hui son art séculaire. Les élèves ont dîné une dernière fois sur Venise profitant du soleil couchant résignés à devoir quitter ce paradis pour bien sûr un jour y retourner…
Départ prévu le samedi 2 avril.
Voici un diaporama détaillé concernant le voyage en Espagne.
Départ pour l’Italie :
Attention changement de l’horaire !
Présence des élèves le dimanche 3 avril à 13h devant le collège de Brécey.
Vous pouvez télécharger le diaporama concernant le déroulement du voyage.
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