Bonjour et bienvenue sur le blog de la classe de CP de l'école du Colombier.
Il est destiné aux élèves de la classe et à leurs parents.
J'essaierai d'y mettre régulièrement des photos afin d'aider les enfants à raconter à la maison leurs expériences vécues à l'école.
N'hésitez pas à me laisser des remarques, je ferai tout pour y répondre.
Nous avons profité de ce moment pour apprendre plein de choses sur les extincteurs avec Mr Raoult des services techniques de la ville de Vire.
Il y a des extincteurs à eau, à gaz et à poudre. Nous pouvons les reconnaître par la couleur de leur goupille.Il a répondu à toutes nos questions puis il nous a montré comment s'en servir.
Ensuite chaque adulte a essayé et après c'était au tour des enfants.
C'était très intéressant.
Un grand merci à Mr Raoult.
Les enfants sont attentifs aux explications de Mr Raoult.
Tous les enfants sont volontaires pour essayer d'utiliser les extincteurs.
Les enfants, par groupes, ont essayé les extincteurs.
C'était vraiment très bien.
Lundi 4 octobre, nous sommes allés à l'école maternelle de la Tour aux Raînes pour voir le spectacle de "Boubam et le tam-tam", présenté par la Compagnie des 3 Chardons.
Merci à l'école maternelle de nous avoir accueillis et permis de voir ce beau spectacle.
Boubam est un petit garçon qui doit passer la nuit seul dans la savane.
Heureusement le petit singe va lui donner du courage quand le lion, le chacal et le serpent arrivent pour lui prendre son tam-tam.
Jeudi 7 octobre, en route pour la promenade à la découverte de la biodiversité, nous traversons le jardin près de l'écluse.
De l'écluse, nous remontons Place du château, puis rejoignons la rue Olivier Basselin que nous suivons pour retrouver Sandrine de l'Association "Le Dit de l'Eau" qui va nous guider durant cette sortie.
Nous avons rempli une cuvette d'eau pour y mettre notre pêche.
Nous avons trouvé des escargots d'eau, des larves de libellule et de demoiselle.
Quel est l'animal qui se déplace en sautant? qui vit près des mares?
Une grenouille.
Et bien, nous avons eu la visite d'une d'entre elles que Sandrine a attrapée pour nous la montrer.
La pêche est finie, nous quittons avec regret ce joli petit coin de nature mais c'est pour rejoindre une autre animatrice qui va nous chanter une belle histoire que nous allons accompagner avec des instruments de musique .
Nous avons écouté la très belle chanson du petit oiseau amoureux de la lune.... Mais que se cache-t-il sous le drap blanc?
Avec les instruments de musique découverts sous le drap, nous allons faire les bruits de la nature pour accompagner la chanteuse.
Eliana et Soraya font le bruit des rayons de soleil, en faisant tourner leur doigt mouillé sur un verre.
La maîtresse du jeudi aide Julien car son instrument est très grand.
Tous ensemble, avec les instruments, nous faisons les bruits de la nature: du vent, de la pluie, de la nuit, des petites bêtes, du soleil, du petit oiseau, de la rivière.....
C'était une jolie façon de terminer cet après-midi passé à la découverte de la biodiversité .
Un grand merci à tous ceux qui nous ont permis de participer à cette sortie éducative et surtout à l'Association "Le Dit de l'Eau".
Nous avons appris une chanson sur les confitures, alors nous avons goûté à différentes tartines avant d'essayer de les reconnaître les yeux bandés.
Joëlle fait goûter une confiture à Eliana.
Nous avons goûté à de la confiture d'abricots, à de la confiture de mûres et à de la confiture de prunes. Que c'était bon!!
Karine, la diététicienne est venue dans la classe nous apprendre à mieux manger. D'abord on a parlé de la langue et des petits boutons qu'il y a dessus. Ils servent à goûter ce qui est salé, sucré, amer ou acide.
Avec Karine, nous avons réfléchi et discuté sur la nourriture et notre façon de manger.
" - Avec quoi, on goûte?, demande Karine.
- Avec la langue!
- Si on n'a pas goûté quelque chose, comment savoir que l'on n'aime pas?
Parfois les enfants disent qu'ils n'aiment pas, sans avoir goûté , pourquoi?
- Parfois ça sent mauvais!
- Oui mais ce n'est pas avec le nez qu'on goûte! Peut-être que ça ne sent pas bon , mais que c'est bon.
- Parfois ce n'est pas beau!
- Oui mais si ce n'est pas très beau à voir, c'est peut-être bon quand même."
Karine a expliqué qu'il ne faut pas s'arrêter à ce que l'on sent, ou à ce que l'on voit , il faut goûter avec la langue.
Avec Karine, nous avons cherché les bruits dans la cuisine, qui donnent envie d'aller manger.
- Le bruit de ce qui cuit dans le beurre qui fond.
- Le bruit du pop corn.
- Le bruit quand on casse les oeufs.
- Le bruit de la friteuse.
- Le bruit des crêpes quand on les fait sauter.
- Le bruit des assiettes et des couverts quand on met la table....
Tous ces bruits peuvent nous mettre en appétit.
La langue a plein de petits boutons partout, ce sont les papilles gustatives. On peut les voir en se regardant dans la glace, après avoir bu du lait
Ce sont ces petits boutons qui donnent le goût , les saveurs.
Il faut bien prendre le temps de mâcher pour que la langue ait le temps de savoir quelle est la saveur.
Souvent les enfants disent "J'ai déjà goûté, je n'aime pas !"; en fait, parfois la langue ne se rappelle pas.
La langue, il faut lui faire goûter plusieurs fois pour qu'elle aime. Il faut qu'elle s'habitue. Il y a des aliments que l'on n'aimait pas quand on était petit et que maintenant on aime bien. Alors parfois il faut insister et encore goûter.
Je mets ma main dans le sac, je touche un fruit ou un légume et je dois faire deviner aux autres ce que c'est. Pour les aider, je peux dire quelle forme ça a, si la peau est avec des petites bosses ou des poils, si c'est gros ou petit... A la fin on peut dire un nom, sortir l'objet du sac et vérifier.
Pour Suzie, c'était lisse, pas très gros, avec une queue..... Un poivron rouge!
Je mets la main dans le sac et je dis si c'est grand, ou rond, si ça a des bosses, si c'est pointu. Je donne des indices pour que les copains trouvent ce que je touche.
Je montre un petit bout de carotte. Je l'ai senti, je l'ai goûté et après j'ai tout mangé.
Mais avant je n'ai pas aimé le brocoli, le concombre, l'ananas alors je les ai laissés dans mon assiette.
Karine a donné un morceau d'ananas. On va le regarder, le sentir, le mettre sur la langue pour goûter et si on aime, on le mange. Moi, j'ai bien aimé et j'ai tout mangé.
Je mets la main dans le sac et ja vais faire deviner aux enfants ce que je touche.
ça avait des poils, c'était un peu ovale et rond, c'était plutôt petit.... Un kiwi!! et oui, les copains avaient raison.
Voilà le kiwi coupé que nous avons regardé, senti, touché puis goûté.
Je mets la main dans le sac et j'écoute les copains qui me posaient des questions pour savoir ce qui était dedans. J'avais dit que c'était long, avec des bosses, avec des petits bouts de chaque côté, que c'était lisse. Les copains ont deviné.....
Je pioche dans le sac. Je touche quelque chose de piquant, de gros, de rond, avec des feuilles au bout. Avez-vous deviné?
Ce matin,le 2 décembre, il a neigé alors les bus ne circulent pas, nous allons à la cantine à pied.
Les enfants rentrent de la cantine, ils ont pris des forces et sont en pleine forme.
Aujourd'hui, 17 décembre, il a beaucoup neigé alors pas de bus!! A pied!!
Qu'il est beau le sapin du rond point sous la neige!
Jeudi, les maîtresses de CP nous ont fait une surprise: nous sommes allés voir un spectacle de Noël. Virginie nous a raconté avec un film, le secret du Père Noël: comment il fait pour avoir le temps de distribuer tous les cadeaux aux enfants en une seule nuit. En fait, il a une horloge magique qui arrête le temps.
A la fin du spectacle, tout le monde a applaudi.
Merci à l'école de la Tour aux Raînes de nous avoir invités à venir voir le spectacle.
Après le spectacle, le Père Noel est venu. Il nous a donné des chocolats et il nous a dit qu'il était passé à l'école. Nous sommes vite rentrés au Colombier pour voir.
Le Père Noël a déposé les cadeaux sous le sapin du préau. Il y en avait beaucoup: des gros, des petits....
Tous les CP sont allés en déballer. Après nous avons mangé une part de gâteaux.
Je vous souhaite de bonnes fêtes de fin d'année.
Une bonne et heureuse année à tous.
Une nouvelle année commence........ Un nouveau blog est mis en place!
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