Deux nouvelles élèves sont arrivées dans notre école. Elles ne parlent pas français car elles viennent d’Irak.
Elles vont dans plusieurs classes:
- en CP pour apprendre à lire,
- en CE1 pour les mathématiques,
- et l après-midi elles vont dans une classe de leur age.
C’est la rentrée!!!!!
Bienvenue sur notre blog, cette année notre école a de nouveaux maîtres et maîtresses: Mme Boutier-Fleury en CLIS.1, Mme Angot et Mr Dumont en CE 2, Mme Frigoult en CE 2-CM 1.
Bienvenue à tous et bonne année à nos dix classes.
C’est la maîtresse qui a fait la surprise pour les élèves. Il va ester là toute l’année scolaire. Mais il faudra le garder pendant les vacances .
Cette année, nous allons correspondre avec des élèves du Burkina-Faso en Afrique. Une dame est venue à l’école pour nous expliquer comment on va faire.
On va lui donner des lettres pour les élèves. Et le directeur de leur école va nous ramener les réponses au mois de novembre.
Loïc et Jonathan font du sport tous les mercredi. Loïc fait de l équitation à Auvers. Il aime bien les chevaux. C’est sa troisième année.
Jonathan fait de l’athlétisme au stade de Carentan. Sa maman lui a proposé d’en faire et il a accepté car il aime bien ça. C’est sa première année.
Voici quelques nouvelles du lapin Grignotte. Il grandit bien mais c’est un lapin nain donc il ne sera jamais très grand.
Nous avons un problème, il faut garder Grignotte le week-end et pendant les vacances.
Est-ce que nos parents vont bien vouloir ?
Tous les vendredi, nous faisons le potager dans la cour de l’école. On fait pousser des carottes, des petits pois et de la menthe.
Mais en ce moment on le nettoie pour planter d’autres légumes. En plus, on apprend. comment vivent les plantes.
Cette semaine, les classes de l’école ont écrit des lettres aux enfants du Burkina-Faso. C’est la première lettre pour connaître les correspondants de chacun.
En plus, on a envoyé du matériel d’école car ils n’en ont pas beaucoup.
On attend très vite de leurs nouvelles.
La classe de madame Voisin a fait de la confiture de mûres. Ils ont fait ça le mardi 30 septembre. Ils ont fait ça à l’école. Pour apprendre à faire de la confiture de mûres, voici la recette :
- Ecraser les mûres dans le moulin.
- Ajouter autant de sucre que de jus.
- Verser dans la cocotte.
- Faire cuire et remuer dans les pots.
Avec la classe on va faire des affiches sur les saisons. Pour ça, on utilise le livre qu’on étudie : « Flocon d’Argent, princesse moderne ». On a choisit les bonnes couleurs pour l’été, l’hiver, le printemps et l’automne. Et le maître a demandé d’utiliser plusieurs techniques: coller des objets, faire de la peinture, utiliser des pastels…
La recette
- On a mis de la levure, de la farine, de l’eau, du sel.
- Après on a fait une boule et on a laissé gonfler la pâte.
- Ensuite on a mis la boule au four.
Après on a fait un goûter avec la confiture des CP de madame Voisin.
Mardi 7 octobre, il y avait une grève a l école, le maître était absent.
Mais les élèves pouvaient venir quand même. Ils ont fait du sport (du foot, de la gymnastique) et des jeux avec des gens de la mairie.
Tous les mercredi je fais de l’équitation. Hier nous avons fait des slaloms, des barres au sol, du trot, et à la fin on est allé faire une promenade.
Maintenant le vendredi les clis 1 font du jardin avec nous. Avant de planter les graines dans le jardin on a fait une expérience en classe avec une graine de haricot.
Pour que ça pousse on a vu qu’il fallait de l’eau, de la terre, de la lumière et de la chaleur. Maintenant on voit des racines, une tige et des feuilles.
Vendredi on a fabriqué des lettres avec de la pâte à sel pour faire un abécédaire. Pour faire de la pâte à sel il faut : du sel, de la farine et de l’eau.
Il faut tout mélanger dans un saladier avec les mains (donc il faut bien les laver). Après on a mis de l’encre pour colorer les boules et on a laissé sécher.
Enfin on a fabriqué les 26 lettres de l’alphabet pour les accrocher dans la classe.
Depuis le début de l’année, nous avons travaillé sur l’histoire des trois petits cochons…
Aujourd’hui, on a représenté l’histoire en art plastique.
Admirez notre travail !!!
Nous allons accrocher cette grande fresque dans le couloir
Pendant les vacances ma grande sœur Nathalie va venir chez moi. Je suis content car cela fait longtemps que je ne l’ai pas vu parce qu’elle habite à Paris. En plus, tous mes frères et sœurs habitent loin de chez moi sauf un frère.
Mme Boutier – Fleury a reçu des oeufs de phasmes. Et on va les élever pour les voir grandir. Les élèves de CLIS 1 ont fait un travail sur les phasmes pour les présenter. On vous met le document en pièce jointe.
Ce travail n’était pas trop facile car il fallait les faire avec de la peinture mais aussi en collant des objets. Vous pouvez regarder notre travail en photos.
Jeudi 9 octobre, nous avons fait des arts plastiques avec la classe de madame Angot (CE2). Nous avons fait deux groupes. Le premier groupe a fait des figures avec de la laine et de la peinture (voir le mode d’emploi en pièce jointe).
Le deuxième a fait des arbres en papier pour travailler la symétrie (voir la photo). On aimerait bien travailler plus tard avec d’autres classes.
« Etre une princesse, c’est bien…
Etre une princesse moderne, c’est mieux …
Etre une princesse moderne, avec une fée au moment de sa naissance, wahou !
Etre une princesse moderne, avec une fée gâteuse au moment de sa naissance, c’est déjà moins drôle…
Etre une princesse moderne, avec une fée gâteuse au moment de sa naissance, et vous appeler Flocon d’Argent …
Alors là, franchement, ça ne fait plus rire du tout… »
La semaine dernière on a fait la photo de classe avec les CLIS 1 de Madame Boutier – Fleury, pour qu’on soit plus nombreux et parce qu’on travaille souvent ensemble.
Vendredi pour la 2ème de cuisine on a fait un crumble aux pommes.
La recette
- On a coupé les pommes en 4 morceaux poux mieux les éplucher
- Après on les a coupées en petit morceaux
- Dans le saladier, on a mélangé du beurre fondu, du sucre roux et de la farine jusqu'à ce que la pâte ressemble à du sable
- Puis on a mis du sucre roux au fond du plat, on a rajouté les morceaux de pommes et par dessus on a mis la pâte et encore un peu de sucre
- Enfin on a mis le plat au four, pendant 40 à 50 minutes
Les classes de madame Vimard-Goolen et madame sauve (CE1) ont travaillé sur la semaine du goût. Ils ont fait des affiches sur les aliments avec les couleurs qui correspondent :
rouge pour la viande, vert pour les fruits et légumes, blanc pour les produits laitiers, jaune pour les matières grasses, orange pour les produits sucrés et marron pour les féculents et les céréales.
Le vendredi après-midi, ils ont fait des recettes de salades pour apprendre les différents goûts: amer, acide, sucré et salé.
Correspondance avec le monde entier…
L’idée, lancée sur Internet, est que les élèves reçoivent des cartes postales du monde entier… des animaux, des habitations typiques ou des visages du cru sont les bienvenus…
Au retour des vacances de la toussaint, surprise !!! Plus de dix cartes dans la boite aux lettres de l’école !
Grâce à la gentillesse des internautes, nous avons découvert des paysages de France, mais aussi de Suisse, de Grande-Bretagne, Etats-Unis…
Quel plaisir de vous lire !!!
Continuez cette correspondance qui nous apprend beaucoup sur notre belle planète !
Vendredi 7 Novembre, en rentrant des vacances, on a eu un Monopoly de Ratatouille pour la classe.
On a commencé notre partie, c’est très bien nous on joue et le maître fait la banque.
Mon copain Jonathan fête son anniversaire aujourd’hui. Bon anniversaire au nom des élèves de Clis .
Correspondance avec l’afrique
Roger vient du Burkina, il vient nous raconter ce qu’il se passe dans son pays.
Le village natal de Roger est Bourré, c’est là qu’habitent nos correspondants.
Roger à très froid car au Burkina il fait très chaud.
Roger a apporté des masques de son pays, il nous raconte l’histoire de ces masques.
Ils sortent au moment des fêtes pour qu’elle soit plus belle. Les masques sortent aussi lorsqu’il y a un mort au village.
Les enfants du village ont préparé des messages pour nous. Pour le moment, ils ne peuvent nous donner des lettres, car ils ne savent pas encore écrire.
Ils nous ont donc préparé de petits cadeaux : du mil, des arachides, des cacahouètes.
A notre tour de leur répondre.
On a reçu des cartes postales de plein de pays. (25 à ce jour !!!). On a lu les mots et on a regardé les images. C’est intéressant car on voit où les gens habitent et comment est leur pays.
Après on a accroché les cartes postales sur le mur et on a mis un bout de ficelle pour voir où ça se trouve sur la carte.
Merci beaucoup pour les cartes, on serait très contents d’en recevoir d’autres !
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Le vendredi 21 novembre, on a participé au cross du collège. On a fait un grand parcours de 1600 m dans le stade de Carentan.
Il y avait deux courses : les filles et les garçons. Il y avait beaucoup de monde car il y avait les classes de Beaupte , de Méautis , des roseaux , des hauts champs et les 6eme du college.
Et à la fin les trois premiers ont eu des médailles, sur le podium il y avait des élèves des Roseaux.
Bravo à tous !
Vendredi 21 novembre, il y a eu le loto de l'école à la salle des fêtes de Carentan.
C'était bien!!!!!
La semaine dernière, on a commencé à faire le scénario et on a cherché les visages des personnages. Il reste beaucoup à faire, nous espérons réussir.
Aujourd’hui, c’est l’anniversaire de Stéphane. Il prend 10 ans et toute la classe lui souhaite un bon anniversaire.
Les cartes postales
Notre projet fonctionne toujours aussi bien !
Nous avons 63 cartes pour le moment. Continuez à nous écrire…
Grâce à vous, nous apprenons plein de chose. Merci encore… Continuez !!
Vendredi 21 novembre, on a goûté des fruits exotiques. On a mangé des physalis, du citron vert, des litchis, de la mangue, des sharons , de la noix de coco , des fruits de la passion …
On a découvert ces fruits grâce à la carte postale de la Réunion.
On ne connaissait pas ces fruits mais c’était trop bon. A vous d’essayer !
Vendredi 21 novembre on a bien rigolé car on a mangé du citron vert pendant la dégustation de fruits exotiques.
Il était très acide alors on a fait des grimaces. C’était drôle !!!!!
Là-bas, on pourra faire de l’équitation, du char à voile et plein d’autres choses. Mais ça coûte cher. Donc on fabrique des objets pour les vendre et récolter de l’ argent.
Mardi 9 il y avait du monde et on espère vendre encore beaucoup d’objets.
Nous en avons reçu 97.
On espère que ça va continuer comme ça, surtout pour les fêtes de fin d’année.
Avant les vacances, on a regardé Kung-fu Panda au cinéma.
C’était trop bien.
On a reçu des dessins de Mayotte. Et on a reçu plein de cartes postales. Nous en avons 185. On en voudrait encore plus si possible vers les 200. Merci encore pour votre participation!!!
du Monde, et de l’Europe. On colorie dans notre cahier l’endroit d’où vient la carte.
Comme il fait très froid, le port de CARENTAN est gelé. Admirez la photo.
C’était l’histoire d’un petit indien et de son poney. C était vraiment bien .Il y a plusieurs tomes de Popotka le petit sioux. Nous on a lu celui qui s’appelle Mahto.
Jeudi 8 janvier on a mangé notre galette des rois.
Ce sont les filles qui ont eu la fève, après elles ont choisit leurs rois : Thomas et le maître.
On a fabriqué des couronnes. Accompagnez notre goûter, on vous joint la fiche technique si vous voulez en faire une.
C’est l’histoire d’une galette qui rencontre un lapin, un loup, un ours et un renard.
A la fin HAM!!!! Le renard mange la galette.
Il fallait tenir les rênes comme il faut, tenir la crinière. Il fallait faire du pas, du trot et du galop. Et il fallait savoir habiller les poneys (le tapis, la selle, les rênes).
J’espère avoir bientôt mon galop 2.
Le pain aux céréales
Vendredi 16 janvier, on a fait du pain aux céréales. On connaissait déjà la recette mais pour ce pain la farine était différente. Elle avait des graines de céréales et c’était très bon !
La maîtresse à apporté de la cannelle, de la vanille et de l’essence d’ylang d’ylang.
La cannelle est une écorce qui est utilisée en cuisine.
L’ylang- ylang est une fleur des Comores ou de Mayotte.
On s’en sert pour fabriquer du parfum et des huiles essentielles.
La vanille est une épice qui vient d’une orchidée.
On s’en sert en cuisine mais aussi en parfumerie.
Comment vous vous appelez et quel est votre métier ?
Je m’appelle Erwan et mon collègue Stéphane, nous sommes animateurs techniques scientifiques c’est à dire que nous faisons des interventions dans les écoles, les centres de loisirs partout où il y a des enfants qui veulent faire des sciences.
Pourquoi êtes-vous dans notre école ?
Nous sommes dans l’école car les classes de CE2 voulaient faire une « semaine astronomie » donc ils ont fait appel à nous.
C’est quoi l’astronomie ?
C’est étudier le ciel, les étoiles, le soleil et la lune.
Vous travaillez avec quelles classes ?
Avec la classe de CE2 de Mme Angot et les CE2 de Mlle Françoise
Qu’est – ce que vous allez faire exactement cette semaine ?
On va apprendre à lire l’heure avec le soleil, à se repérer grâce aux étoiles pour voir où se trouve le nord, le sud, l’est, l’ouest. On va essayer de répondre à des questions : est-ce que le soleil tourne? Est – ce que la terre tourne ? Est – ce que la lune tourne ? Quels sont les mouvements de la terre, de la lune et du soleil. Et vendredi, avec vous, on va fabriquer et lancer des fusées à eau.
Merci pour ces réponses et nous détaillerons la prochaine fois ce qu'il se passe dans ces ateliers.
Vassly kandinsky (1866 , 1944)
C’est un peintre Russe qui est né à Moscou.
C’est un artiste très connu et important. Un peu comme Picasso et Matisse.
Il a créé L’art abstrait, c’est à dire des dessins « qui ne ressemblent à rien. »
Nous avons travaillé sur son tableau « squares with concentric rings ».
Admirez notre travail :
La teurgoule est une spécialité Normande. C’est une sorte de riz au lait.
Le mot teurgoule vient de l’expression « se tordre la goule » (c’est un terme très employé en Normandie et dans le patois normand - cela veut dire bouche ou figure).
On raconte que ce plat était tellement bon, qu’on se dépêchait de le manger alors qu’il était encore bouillant.
La nourriture rentre dans la bouche, on mâche pour l’écraser avec les dents. Après, elle descend dans l’estomac qui écrase ce qu’il reste.
Ensuite, ça va dans l’intestin grêle où ce qui est bon pour le corps passe dans le sang. Les déchets vont dans le gros intestin et ils ressortent par l’anus.
Mardi 3 février, il y a eu de la neige. Pour venir nous n’avions pas de car. Mais tout le monde a quand même réussi à venir.
Cette semaine on a fait des portraits comme le peintre Andy Warhol. On a fait des photos de nous, on les photocopiées en noir et blanc . Ensuite, on a mis de la couleur aux feutres, aux pastels ou à la peinture. Attention, on ne pouvait pas mettre les mêmes couleurs l’une à coté de l’autre.
Nous avons presque 200 cartes postales accrochées sur notre mur. Mais, en ce moment, nous n’en recevons quasiment plus. Nous comptons sur vous pour continuer à nous faire découvrir le monde.
Mercredi 25 février, nous sommes allés au salon de l’agriculture de Paris. Il y a beaucoup de visiteurs. On a vu du matériel agricole:
des tracteurs, des moissonneuses … Et on a vu des animaux : vaches , moutons, poules … C’était bien et on a ramené des stylos , des casquettes et des livres.
Quand on a travaillé sur les fruits et légumes exotiques, on a étudié la patate douce.
On en a planté une, et elle a enfin poussé parce que tous les matins on lui donne de l’eau.
On a reçu des lettres du Burkina-Faso. Sylvie est venu spécialement de Paris pour nous les donner et nous faire voir des photos.
Cette semaine nous allons leur répondre Merci à tous les enfants pour leurs lettres.
Mardi on a reçu des lettres du Québec. Chaque élève a reçu une lettre personnelle. Nous étions très content et aussitôt on a écrit nos réponses .
On attend maintenant des nouvelles de nos nouveaux amis du Canada .
On veut faire des photos du travail des Cm2 de Mme Sow. On va poser des questions aux élèves pour comprendre comment ils on pu faire un si beau travail sur le portrait.
1/comment avez-vous fait ?
- on a pris des photos de nous et on a fait un quadrillage. Ensuite, on a reporté le quadrillage sur une grande feuille en se servant d’une propriété mathématique : la proportionnalité.
-
2/ Est-ce que vous avez utilisé de la peinture ?
- Oui, mais pas seulement. On a aussi utilisé de l’encre et des pastels.
3/Est-ce que c’était compliqué à faire ?
- Oui, car il fallait être très précis, faire attention aux détails et respecter le quadrillage.
4/combien de temps avec vous travaillé sur ce projet ?
En comptant les mathématiques, on a mis presque 6 heures.
Dans la classe de Mme Françoise un élève a gagné la Nintendo DS, qui est un gros lot de la tombola de l’école. Voici l'interview du gagnant:
Combien de tickets as-tu acheté avant de gagner la Nintendo DS ?
J’ai acheté 10 tickets à gratter avant de gagner la Nintendo
A qui as-tu vendu les tickets ?
J’ai vendu à un client du bar de mes parents et à ma famille.
Qui a gagné la nintendo ?
C’est un client du bar.
Les C.P. de l’école Alexis de Tocqueville à Valognes et ceux de l’ école des Roseaux font une correspondance scolaire. Dans leurs lettres les élèves racontent ce qu’ils font en classe, échangent des recettes, des fiches techniques, des poèmes…
Le 15 décembre dernier les élèves de Valognes ont pris le train pour venir voir leurs camarades à Carentan. De retour en classe, ils ont réalisé un album pour raconter leur journée à Carentan.
Le lundi 2 mars, ce sont les élèves de Carentan qui sont allés à Valognes. Le matin ils ont fait différentes activités : lecture à la bibliothèque, coloriage, réalisation de masques, poésies et chants. Ensuite, ils sont allés en récréation et ils ont fait un pique-nique.
L’après-midi, deux guides de la maison du patrimoine leur ont fait découvrir Valognes « au fil de l’eau » ou la vie au Moyen Age.
Après le goûter les élèves de Carentan sont repartis en car. Les enfants se sont dit à bientôt pour une nouvelle rencontre au 3ème trimestre et en attendant ils continueront à s’écrire.
Il y a un nouvel élève dans notre classe. Son nom c’est Anthony et il a 11 ans .
Il habite à Auvers. Il a un petit frère qui s’appelle Stèphane et qui a sept ans.
Le 27 février au matin, on a construit des fusées à eau et après nous sommes allés voir un planétarium. Apres la récréation, on a trié nos fusées avec François notre animateur. On s’est bien appliqué et nos fusées sont parties bien haut.
Pour fabriquer nos fusées à eau on a utilisé des bouteilles de coca, et pour faire les ailerons on a utilisé du plastique et pour la coiffe du papier. On pouvait aussi rajouter un parachute en sac poubelle.
Vendredi 27 février, nous sommes allés dans un planétarium. C’est un endroit où on voit les étoiles. Erwan, le moniteur, nous a montré la grande ours, la petite ours et leur histoire dans la mythologie.
Il nous a aussi montré l’étoile du berger.C’est la seule étoile qui est toujours au même endroit, elle montre le nord .
Tous les Lundi matin, nous avons écrit des contes grâce à un 1 parcours dont on est le héros.
Voici les titres de nos contes.
Le Roi des glaces de Andréa.
La chasse aux trésors de Stéphane.
Astérix et Obélix contre Chita de Qentin .
La Baguette Magique d’Anthony.
Les Aventures de François et Paul de Jonathan.
Le sortilège du Tigre d'Antoine.
L’ours de Jimmy.
Le trésor de Tahiti de Loïc.
On a fait des crêpes et des gaufres pour avoir de l’argent pour notre voyage de classe de mer à Portbail.
On va peut-être en refaire On a fait beaucoup de crêpes et de gaufres : une centaine de gaufres et deux cent crêpes
On a fait des cartes de la Normandie pour nos correspondants du Burkina Fasso.
On va envoyer des jouets, mais aussi des photos de nous et de notre école.
Le lundi 27 avril on est allé au marché pour acheter des légumes et des fleurs pour planter dans le jardin.
Voici la liste de nos achats
Des salades, des fraises, des courgettes, des tomates, de la rhubarbe, des tournesols, des scopia great, surfinia.
Depuis plusieurs mois, on fait une chorale pour la fête de fin d’année.
On chante différentes chansons comme :
« La laine des moutons, Le Hérisson, toi + moi etc. … »
Les CE2 sont allés à Pirou pour rencontrer leurs correspondants. Sur place, les élèves ont dessiné le château de Pirou.
C’était très bien !
Le voyage était long, surtout le retour à cause des bouchons. Ils ont visité le château et les jardins. Ils ont appris que les miroirs de la galerie des glaces ont été fabriqués à la glacerie près de Cherbourg. C’était bien mais un peu court.
Après la visite du zoo, Lucie est montée toute seule en haut de la structure qui ressemble à une toile d’araignée géante. C’était très impressionnant et rigolo en même temps.
Cette fresque est magnifique. On va l’offrir au centre de vacance de Portbail . Quand on sera à Portbail on va ramener de la terre pour envoyer au Burkina Faso pour notre opération avec la tortue voyeuse.
On va chanter « Grabouilla, la laine des moutons, P comme Pilon et le hérisson » .
Aujourd’hui, nous avons reçu une nouvelle carte postale qui vient des Pays-Bas. C’est la première de ce pays. Les spécialités sont : le fromage, les tulipes et les moulins. Maintenant on a 235 cartes postales. Mercredi 20 mai, Sylvie, de la tortue voyageuse, vient nous montrer le globe avec les bouts de terre. Si vous voulez vous pouvez nous en envoyer.
Cette semaine nous avons travaillé sur le plan . On a fait celui du jardin. Un plan c’est une vue de dessus comme dans un hélicoptère .Pour nous
aider à mieux se repérer on a placé le chemin de cailloux qui est au milieu. Ensuite on a fait des symboles pour marquer les plantes.
Pour cette rencontre on avait préparé des gâteaux normands (teurgoule et tarte tatin ) des dessins et des questions.
Nathalie nous a gâté en apportant plein de cadeaux : un bénitier (coquillage ) , de la cannelle ,du curry , de l’essence d’ylang , des petits objets traditionnelles , des coquillages et plusieurs sortes de sable de son Ile . On a mangé les gâteaux et elle a répondu à nos questions. Voici les réponses:
voici_comme_promis_les_questions_et_reponses_pour_tes_eleves.doc
On a fait le cadeau de fête des mères. On a commencé le lundi 18 mai 2009. On vous donne juste un indice : on travaille sur l’acrostiche.
Vous voulez voir notre travail ? Cliquez ici
Lundi, les CE 1 sont allés à la ferme musicale d’Angoville sur Ay .C’était très bien. Ils ont fait de la batterie, du djembe mais aussi des instrument à vent.
Foufouille et sont frangin sont privés de télé : ils ont lancé des œuf pourris sur la ferme de Cornin Bouchon qu’ ils soupçonnent d’être un assassin mais personne ne veut les croire !
Nous l’avons fait et pour l’instant la coquille fond, ça fait de la mousse et l’œuf est tout mou.
Merci beaucoup à bientôt.
On a fabriqué des étiquettes pour montrer d’où venait la terre. On a collé les étiquettes sur des bouts de fer .Après on a mélangé la terre avec de la colle .On a piqué l’étiquette dans la globe et on collé la terre au pied.
Merci Sylvie, à bientôt.
