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Troubles spécifiques du langage


Introduction

Travail rédigé par le groupe départemental de la mission « Plan d’action pour les enfants atteints d’un trouble spécifique du langage oral et écrit ». Ce document accompagne la circulaire parue dans le supplément au Bulletin Départemental n°1 d’octobre 2005.



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Auteur : ApiEdu
Date de publication : Vendredi 15 Mai 2009